Talleres de Verano de la Cátedra Libre Karl Marx
¿Qué es el Materialismo histórico?
05 Jul 2009
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¿Qué es el Materialismo histórico?
Debates, discusiones y polémicas en torno a los conceptos fundamentales del marxismo
Imparte: Jimena Mendoza
INICIA
Martes 7 de julio del 2009
17:00hrs
Lugar y Dirección: Local de la LTS-CC
Artículo 123, número 20 interior 8, Colonia Centro, México D.F.
(A dos cuadras del metro Bellas Artes y San Juan de Letrán)
Teléfono: 55 12 32 85
Informes e inscripciones escríbenos a: [email protected]
TALLERES DE VERANO DE LA CÁTEDRA LIBRE KARL MARX
¿QUÉ ES EL MATERIALISMO HISTÓRICO?
DURACIÓN: 3 SESIONES
Primera Sesión: martes 7 de julio de 2009, 17:00 horas.
I. El Materialismo histórico y el método de Marx
Objetivo: comprender las bases materiales que fundamentan la existencia y la producción social en el pensamiento de Marx analizando su método aplicado al devenir histórico.
Lecturas:
Marx, K., La Ideología alemana, Ed. Pueblos Unidos, Bs. As, 1995, “Prólogo”, pp. 11-12, “Historia”, pp. 28-38.
El Capital, Siglo XXI, 1985, T.1, Vol. 1, “Epílogo a la segunda edición”, pp. 11-20.
Segunda sesión: martes 14 de julio de 2009, 17:00 horas.
II. La lucha de clases como motor de la historia
Objetivo: comprender la naturaleza del cambio histórico en Marx, entendiendo el rol de la lucha de clases y su propuesta de superación social.
Lecturas:
Marx, K.; Engels, F., Manifiesto del Partido Comunista, Prefacio a la edición alemana de 1872, “Burgueses y proletarios”, Proletarios y comunistas”, “Actitud de los comunistas ante los partidos de oposición”.
Tercera sesión: martes 21 de julio de 2009, 17:00 horas.
III. Marx y la historia
Objetivo: discutir contra las imputaciones al marxismo sobre su carácter gradual y teleológico en el marco de su visión sobre la transición al socialismo.
Lecturas:
Marx, K. “Karl Marx a Vera Zasúlich”; “Carta a la Redacción de Otiéchestviennie Zapiski”, en Marx, K.; Engels, F., Escritos sobre Rusia. II. El porvenir de la comuna rural rusa, Cuadernos de Pasado y presente, 90, 1980, pp.60-65.
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